赤兔之死……

这篇作文的题目立马吸引了刘老师的注意。

今年语文作文题目是“诚信”。

一般的考生都会以身边琐事切入，最后再回到“人无信而不立”的主题上。

而这篇《赤兔之死》，光从名字上就感觉和普通的作文不同。

刘老师一下就来了兴趣。

他低头，认真地看着第一句。

“建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。”

看到第一句，刘老师眉头一皱。

皱眉不是因为这文章写得不好，而是惊讶于这篇文章居然是用古体白话文写的。

虽然，这不是什么特么难的手法，但是一个学生能写出这样的文体，已经非常不容易了。

刘老师正襟危坐，继续看了下去。

刘老师越看，脸上的表情越精彩。

越看，震惊之色越浓。

这篇《赤兔之死》切入点非常新奇。

赤兔马用拟人的手法和伯喜对话。

通篇下来引经据典，文采过人。

刘老师都有些惊讶，这篇文章当真是一个高中生写的？

刘老师一言不发，看完了全篇。

……

看完这篇《赤兔之死》后，刘老师坐在座位上，久久没有缓过神来。

这篇文章写的真的太厉害了。

通篇古体白话文，文章引经据典，文采斑斓。

换成普通考生，别说是写出这篇《赤兔之死》了，就是能看懂古体白话文，都算不错了。

刘老师再次看了这篇作文，越看越觉得惊叹。

这真的是一个高中生写的？

文学常识积累居然如此深厚。

想要写出这篇文章，起码要对三国历史得滚瓜烂熟才行。

就算是刘老师，你让他写一篇类似《赤兔之死》的文章，他也不一定写得出来。

如果是在家查资料，刘老师或许可以写出来。

但如果是在高考考场，时间只有几十分钟的情况下，

刘老师绝对写不出来这篇文章。

……

刘老师坐在电脑前，久久没有缓过神来。

刘老师教书几十年了，当阅卷老师也有10年的历史了。

他是真的第一次看到这么出彩的文章。

那么，该打多少分？

这样的文章，满分都不为过吧。

于是，刘老师直接拿电话，叫来了组长郭德明。

很快，郭德明来到了阅卷办公室。

“怎么了老刘。”

郭德明朝着刘老师这边走过来了。

刘老师指了指电脑。

“郭组长，这篇作文我觉得能打满分。”

“您来看看。”

听到这，郭德明眉头一皱。

“满分？”

“我不是说了么，满分要慎重。好吧，我先看看。”

……

郭德明一边说着，一边弯腰查看电脑屏幕上的作文。

郭德明在弯腰时，心里就有些不满了。

他明明三令五申，不允许给作文打满分。

这才阅了多少试卷，就有一个满分了？

这么儿戏吗？

郭德明想着，看完后得好好说说刘老师。

……

可是。

郭德明俯身一看，就被这篇文章深深吸引了。